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    2. 校園能源管理系統

      概述

         教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是學校培養合格人才,提高學生綜合素質,履行高校社會責任的需要。高校要實現節能減排的目標,必然要借助各種節能設備或技術。而高校本身不從事這些技術和設備的生產工作,這些工作都要由各種從事節能產品生產研發的企業來做的。因此,建設節約型高校必然離不開企業,二者是相互依存的關系。

      建設目標

      實現校園能源資源消耗的分項計量、實時監測、統計與動態分析。

      提高校園節能管理信息化、精細化水平,切實降低能源資源消耗。

      既可實現每棟建筑的總用電、用水計量,針對學重點區域的用電、用水分別單獨計量。

      對用電安全進行重點監控和預防報警,保障學生生活用電安全。

      能通過遠程控制實現對各類設備參數進行配置。

      結合采集數據與告警閾值能自動生成告警信息,及時提醒管理員進行告警處理。

      建立能耗評估功能,可對區域、建筑物房間制定評估考核指標。

      能耗模型

      系統結構


      系統功能

        系統總覽

        實時數據采集

        分項能耗統計對比

        能源預測與計劃

        能效公示

        診斷與輔助決策

        系統優化策略模塊

        用能排名

        系統管理與配置

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